Write a short review & help students like you! Over 1,500 students already shared their experience.
| Application Deadline: | July 31; Non EU: April 30 | ||
| Annual Tuition Fee: | ≈ € 579 | ||
| Location: | Antwerp / Belgium / View location on map ▾ Hide location on map ▴ | ||
| Duration: | 12 months | Start Date: | September |
| Educational Form: |
| ||
| Education Variants: |
| ||
| Credits (ECTS): | 60 | ||
| Languages: | Dutch | ||
Inhoudelijk legt deze opleiding de brug tussen verschillende invalshoeken: didactiek én management worden samengebracht in één opleiding die zich zowel richt op het reguliere onderwijs als op opleidingstrajecten in arbeidsorganisaties, vormingsinstellingen, het volwassenenonderwijs, ... Bovendien krijg je een stevige basis onderzoeksvaardigheden. De opleiding OOW wil zo het brede domein van opleiding en onderwijs op een wetenschappelijke wijze benaderen. Ze heeft tot doel dit ruime domein verbeterend aan te passen aan nieuwe maatschappelijke noden: denk daarbij ondermeer aan de notie levenslang en levensbreed leren en vele initiatieven voor opleidingen in niet-reguliere onderwijsleersettings. Die opzet veronderstelt oog hebben voor educatieve processen in de meest ruime zin van het woord. Daarom wil de opleiding OOW de studie van opleidingen en onderwijs niet beperken tot het `gewone´ onderwijs. We gaan veeleer op zoek naar uitbreiding op het gebied van (postinitiële) bedrijfsopleidingen en andere particuliere educatieve activiteiten.
Onderwijs, leren, instructieorganisatie en onderwijsleeractiviteit binnen en/of buiten een formeel-regulier kader (zeg maar: binnen of buiten het gewone onderwijs), kunnen op drie niveaus bestudeerd worden:
* het microniveau: de klas- of leergroep,
* het mesoniveau: het instellings- of opleidingskader,
* het macroniveau: het beleidsondersteunend resp. -bepalend kader.
Deze brede insteek voor de opleiding OOW is het antwoord op de nood aan mensen die creatief op zoek gaan naar antwoorden op ongebruikelijke vragen over het opleiden van mensen in verschillende settings (zowel regulier onderwijs als profit- en non-profit settings). We vertrekken vanuit fundamenteel-theoretisch en toegepast onderzoek. Die toetsen we voortdurend aan de praktische toepasbaarheid en dus aan de maatschappelijke relevantie ervan. Zo wil de opleiding OOW mensen vormen die een bijdrage leveren aan oplossingen voor educatieve problemen. Klassieke reguliere leerroutes gaan immers steeds meer tot het verleden behoren, omdat kennis een leven lang geactualiseerd moet worden.
Naar vorm is deze opleiding eveneens uniek te noemen. Ze richt zich tot reguliere studenten én tot mensen (uit onderwijs, bedrijfsleven, non-profit, ...) die al in de praktijk staan maar zich willen vervolmaken of omscholen: de zogenaamde zij-instromers. Een opleiding als OOW wil zélf het voorbeeld geven, exemplarisch zijn. Daarom zal OOW zélf dermate flexibel en competentiegericht worden georganiseerd dat ook het zogenaamde wederkerende leren volop mogelijk wordt.
Het concept van de opleiding OOW stoelt op het principe ‘teach what you preach’. De contactmomenten omvatten een waaier van werkvormen met een duidelijke klemtoon op actieve zelfstudie (bv. groepswerk, blended learning, projectwerk, zelfstudiepakketten, responsiesessies, …). Op die manier is de opleiding ook afgestemd op de noden en behoeften van de werkstudent. Bovendien groeit de keuzevrijheid in opleidingsonderdelen naarmate de opleiding vordert.
De opleiding OOW richt zich tot iedereen die een masterdiploma OOW wil behalen, maar ook tot diegenen die niet-diplomagericht en uit pure belangstelling hun huidige competentieniveau wensen aan te vullen.
Voor studenten die een diploma willen behalen geldt wat volgt:
* Wie al een academische bachelor of master heeft in het studiegebied psychologie/pedagogie kan rechtstreeks instromen in de master OOW.
* Voor academische bachelors en masters uit een ander studiegebied dan het studiegebied psychologie/pedagogie wordt er een voorbereidingsprogramma voorzien waarvan de omvang afhangt van de aard van de reeds behaalde bachelor of master, en dat een omvang heeft van maximum 90 studiepunten. Voor academische bachelors of masters die het diploma van de specifieke lerarenopleiding behaald hebben (het vroegere `aggregaat´) wordt een studieprogramma voorzien van maximum 60 studiepunten.
* Wie over een professionele bachelor beschikt uit het studiegebied onderwijs, moet een schakelprogramma doorlopen van maximum 60 studiepunten. Professionele bachelors uit een ander studiegebied dan het studiegebied onderwijs moeten een schakelprogramma doorlopen van maximum 90 studiepunten.
* Eventuele studietrajectverkorting binnen deze trajecten is mogelijk via vrijstellingen die je kan aanvragen op basis van de EVC-procedure of EVK-procedure (zie hoger).
| Minimal degree required: | Bachelor's degree |
| Minimal amount of work experience | Not specified |
You can contact Studenten Informatie Punt to ask a question about Opleidings- en Onderwijswetenschappen at University of Antwerp.
Using the form on this page, you can directly ask questions to the contactpersons at the university.
Fill out your contact information and message. The information you fill out in this form will be sent directly to the university. They will reply to you on the e-mail address you provide here.
Explain your academic background in the message; the more sophisticated your e-mail, the better the answer.
MastersPortal.eu cannot take any responsibility for the answering of contacts or for the content of their replies.