Professionnel & Recherche à Distance FLE/S, M.A.

  • Application Deadline
  • N/A
    Duration
  • Tuition
  • French
    Language
,
Ce parcours vise à former de futurs enseignants de français comme langue étrangère et des professionnels spécialistes des problématiques liées à l'appropriation des langues et des cultures et à la didactique du français langue étrangère(FLE), du français langue seconde (FLS) notamment dans des environnements où prédomine la diversité linguistique et culturelle. (apartain de Département Sociolinguistique et Didactique des Langues).
  • Overview
  • Programme outline
  • Key facts
  • Admission requirements
  • Fees and funding

About

Objectif de la formation

Le Master 1 FLE/S est essentiellement orienté vers le développement des compétences professionnelles dans le champ de l'enseignement du français et des langues.

Débouchés professionnels

Les étudiants issus de cette spécialité disposent de compétences qui leur permettent d'occuper les fonctions suivantes :

  • Enseignant de français langue étrangère (FLE) ou français langue seconde (FLS) à l'étranger dans les institutions relevant du Ministère des Affaires Etrangères (MAE) ou dans les instituions locales (lycées, universités ou Alliances Françaises par exemple).
  • Auprès des institutions chargées de publics étrangers ne relevant pas ou plus de l'institution scolaire, par exemple la PJJ (Protection Judiciaire de la Jeunesse) et les instances nationales ou locales de Formations d'adultes.

Les étudiants développent également certaines compétences requises dans les
fonctions suivantes :

  • Enseignants dans le cadre de l'Education nationale, auprès des publics étrangers en Classes d'Initiation au français (CLIN), en Classes d'Accueil de collège (CLA), ou en Cycles d'Insertion Pré-Professionnels spécialisés (CIPPA) pour élèves de plus de 16 ans. (Il est à noter que la formation de master ne dispense pas - le cas échéant - de l'obligation de réussir le concours requis pour la fonction visée).

Organisation de la formation

L'ensemble de la formation se déroule à distance. Tous les étudiants bénéficient d'un soutien par le biais de divers types de tutorat (individuel et collectif), pour l'ensemble de la formation et dans chaque UE, grâce au recours à diverses technologies (forum, chat, e-mails, carnet de route en ligne, téléphone). Il peuvent, dans une certaine mesure, choisir l'ordre dans lequel ils effectuent les modules ainsi que leur rythme de travail. Aucune modalité de cette formation ne nécessite de déplacement des étudiants, quelle que soit leur situation géographique. Les cours et les évaluations des UE se font exclusivement à distance.

Accreditation

EQUIS

Programme Structure

Le cursus est composé uniquement de 13 Unités d'Enseignement (UE) réparties comme suit :
- 9 UE obligatoires dont : 8 UE obligatoires notées 1 UE obligatoire validée par suivi - 4 UE à choix

UE obligatoires notées + UE obligatoire suivie

  • Ressources multimédia pour l'enseignement / apprentissage des langues
  • Sociolinguistique et enseignement des langues
  • Evaluation
  • Grammaire et enseignement des langues
  • Interaction et acquisition des langues
  • Elaborer son projet professionnel : réflexivité et pratiques (stage + rapport de stage)
  • Dimensions culturelles et enjeux d'appropriation
  • Enseigner les langues : entre théorie et pratique
  • Formation ouverture à distance : accompagnement et méthodologie (UE validée par suivi)

4 UE à choix parmi les suivantes

  • Introduction aux sciences de l'éducation et aux grands courants pédagogiques
  • Langues du monde : diversité et statut des langues
  • Politiques linguistiques éducatives
  • Didactique de la littérature
  • Diversité des situations d'apprentissage et d'enseignement du français
  • Langues, fonctions, usages
  • Enseignement de l'oral et de l'écrit
  • Enseigner le FLE sur objectifs spécifiques
  • L'intercompréhension entre les langues parentes
  • Le français langue de scolarisation : réflexion et pratiques pédagogiques
  • Introduction à la didactique des langues vivantes - le cas du FLE

Detailed Programme Facts

  • Study intensity Temps-partiel
    • Intensité Flexible
  • Crédits
    60 ECTS
  • Langues
    • French
  • Mode d'enseignement
    Mixte
    • ,
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Academic Requirements

Conditions d'admission et Candidatures 2016-2017

  • Etudiants français et UE, titulaires d'une licence Lettres ou Langues assortie de la mention ou le parcours FLE:
- Dossier de candidature à télécharger. (Uniquement par voie postale)
- L'avant-projet à renseigner
  • Etudiants français et étrangers, non-titulaires de la spécialisation FLE de Licence 3, titulaires d'une autre licence que Lettres & Langues, d'une licence étrangère ou d'un autre diplôme étranger. Constitution du dossier :
- Dossier de candidature à télécharger. (Uniquement par voie postale)
- L'avant-projet à renseigner
  • Étudiants étrangers relevant de la procédure CEF, c'est par ici!
N.B. : la formation est inter-universitaire (Tours, Angers, Le Mans) mais un SEUL dossier de candidature est à adresser (soit à Tours, soit à Angers, soit au Mans). Une commission inter-universitaire se réunit ensuite en examinant tous les dossiers reçus.

Tuition Fee

Funding

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