MBA International MBA

ESERP Business School

Tasa de matrícula EEE (Fuera de EEE):
  • € 11,920 / Year (EEE)
  • € 11,920 / Year (Non-EEE)
Fecha de Inicio: Octubre  2015
Créditos (ECTS): 60 ECTS
Tiempo completo: 9 meses
Idiomas:
  • English
Lugar:
Modo de enseñanza: Cara a cara
Variante educativa: Tiempo parcial
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Descripción

El contenido formativo del iMBA está adaptado a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior, ofreciendo 60 créditos ECTS, con lo que se garantiza un esfuerzo constante en la mejora de habilidades directivas y desarrollo óptimo de actitudes como la iniciativa, el trabajo en equipo o la capacidad crítica.

Los MBA de ESERP ponen especial énfasis en el desarrollo de competencias profesionales, siempre basadas en un conocimiento actualizado, que permitirá al estudiante aplicar a la práctica las técnicas y herramientas más novedosas de forma estratégica. Para lograrlo nos apoyamos en un Claustro de Profesores compuesto por profesionales especialistas que introducen en las aulas los problemas reales de la Organización empresarial actual.

Para la integración del alumno en la realidad empresarial, así como en el proceso de toma de decisiones, se aplica un sistema de enseñanza dinámico y activo, utilizándose como instrumento pedagógico, entre otros, el método del caso y la simulación.

Salidas profesionales
  • Dirección General
  • Control de Gestión
  • Innovación Tecnológica
  • Producción-Logística-Calidad
  • Gestión y Dirección de Proyectos
  • Marketing-Comercial
  • Administrativo-Financiera
  • Recursos Humanos y Relaciones Laborales
  • Relaciones Internacionales
  • Consultoría de Empresas
  • Importación-Exportación

Contenidos

Plan de estudios
  • Module 1: Company Policy and General management Strategy.
  • Module 2: Strategies and Policies in the Marketing Management.
  • Module 3: Economic Control and Optimization of results.
  • Module 4: Commercial Management Organization of Networks.
  • Module 5: Management Skills: coaching, empowerment, leadership and organization.
  • Module 6: Economic Analysis of Managerial Decisions.
  • Module 7: Financial Management: management, strategy and creation of value.
  • Module 8: Company Evaluation: mergers, procurement, joint ventures.
  • Module 9: Globalization and Internationalization of Markets. Analysis.
  • Module 10: Management Ethics and Social Corporate Responsibility.
  • Module 11: Branding, the management of the value of a brand (Know-How).
  • Module 12: Product Manager: design and implementation of the Policies and the Marketing Plan.
  • Module 13: Sales Forecasts – Forecast – Forenet – (Expert Systems in Business Forecasts).
  • Module 14: Products and Branding Positioning Strategy: Globalization, opening new markets.
  • Module 15: Production Management, Quality, Logistics and distribution of the product.
  • Module 16: Trade Fairs, Conventions, Congresses.
  • Module 17: Customer Marketing. Customer Loyalty Schemes. Control of new channels.
  • Module 18: Marketing in industrial companies and services.
  • Module 19: Optimization of product margins. Pricing policy and profits maximization.
  • Module 20: The social issues: cooperation and resolution of labour conflicts.
  • Module 21: Judicial and Fiscal Treatment of Managerial Activities.
  • Module 22: Technological Innovation in Companies. Managing global Know-How.
  • Module 23: Balance Scorecard: design of management strategies.
  • Module 24: Strategic Business Game: simulation of management and business management.
  • Module 25: Final Project: Strategic Business Plan.
Metodología

El iMBA se desarrolla en sesiones impartidas por académicos, directivos, consultores y expertos del sector.

  • Método del caso y la simulación: combina las exposiciones teóricas con el análisis y discusión de los casos prácticos de empresa (casos de ESERP Business School, IESE Business School, Harvard Business School, Stanford Graduate School of Business, entre otras).
  • Metodología ITT-TM (Intelligence Training Technology): ESERP Business School utiliza este método respondiendo a su objetivo prioritario de la formación académica basada en los tres pilares:

- SABER: Conocimiento + Método del Caso. Utilización del método del caso y de la simulación con Sistemas de Autoevaluación y Autocomprensión; porque lo que no se practica no sirve.

- SABER HACER: Método de Consultoría. Herramientas de Autodiagnóstico para aplicar a su Organización; porque lo que no se practica se olvida.

- PODER HACER: Sistema para la Dirección. Sistemas tecnológicos para aplicar las técnicas y las políticas a la Alta Dirección para la toma de decisiones a través de la INNOVACIÓN.

  • Método del Cuadro de Mando Integral: Renaissance Balanced Scorecard. Herramienta homologada por los creadores de la Metodología Balanced Scorecard, David Norton y Robert Kaplan, de Harvard Business School, para la:

- Gestión de costes por actividades
- Gestión de procesos de actividades
- Optimización de márgenes
- Gestión financiera
- Gestión de marketing

Requisitos

Se debe de cumplir y acreditar uno de los siguientes requisitos:

  • Titulación universitaria

Los alumnos españoles o comunitarios deberán presentar fotocopia del título universitario oficial con sello original de la Universidad de origen, o bien fotocopia notarial conforme la titulación es original. En el caso de que su título se esté tramitando, provisionalmente podrá presentar un certificado original de finalización de estudios y expediente académico con sus calificaciones, ambos documentos con sello y firma de la Institución educativa.

En el caso de que el título esté expedido en un idioma que no sea español, inglés, portugués o francés, deberá entregarse una traducción jurada a español debidamente firmada por un notario.

Los alumnos extracomunitarios deberán presentar fotocopia del título universitario a la que previamente habrán aplicado la Apostilla de la Haya (sello que se estampa en el propio consulado o embajada española) o el sello legal equivalente, en el caso de que su país no esté suscrito al Convenio de la Haya (le informarán en la Universidad donde cursó sus estudios).

  • 3 años de experiencia profesional

En el caso de no poseer la titulación universitaria requerida, ESERP permite inscribirse en sus programas Máster si se acredita un mínimo de 3 años de experiencia profesional, mediante la presentación de un Certificado realizado por la Empresa y firmado por el Responsable correspondiente (y sellado por la Empresa), en el que conste el período en el que realizó tareas profesionales y una breve descripción de sus funciones.

El alumno podrá presentar varios certificados de diferentes empresas siempre que el total compute un mínimo de 3 años de experiencia. Todos los certificados presentados deberán ser originales.

Para obtener la titulación de la Universidad Rey Juan Carlos, será necesario presentar Titulación Universitaria oficial o Certificado conforme se cuenta con 5 añosde experiencia profesional.

Más

Acreditación

Los alumnos que cursan y superan el Plan de Estudios Propio de ESERP, de asistir a las conferencias de carácter Internacional que se pudieran impartir según el calendario académico anual y aprobar los trabajos que se determinen de las mismas, obtendrán sus correspondientes acreditaciones académicas impartidas por las Universidades y Escuelas asociadas que a continuación se detallan:

  • European Communication School, Francia – Bélgica

  • Staffordshire University, Reino Unido

  • Management School of Maastricht, Holanda

  • Faculty Applied Sciences, Schmalkalden, Alemania

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